terça-feira, 26 de março de 2013

Como construir sua própria LAVA LAMP

Eu resolvi criar este post para atualizarmos permanentemente os passos de criação de uma lava-lamp.
Assim sendo, vamos começar explicando de maneira direta e simples o que é uma lava lamp:
Uma lava lamp é um tipo de enfeite-abajur formado por uma garrafa ou recipiente similar que é iluminada e aquecida por uma lâmpada incandescente sob sua base. No interior da garrafa estão dois líquidos com massas específicas similares. Assim, o calor atinge o líquido que está no fundo e ele sobe. Afastando-se da luz, ele esfria e desce. A coisa fica assim dando um resultado parecido com isso:


Existem vários tipos diferentes de lava lamps. Alguns realmente grandes,de todas as cores, com estilos diferentes e principalmente: Formulações diferentes. Ocorre que cada fabricante mantém sua fórmula em total sigilo. Mas calma aí! Nós somos contra esses segredinhos. Acreditamos que qualquer um deve ter acesso ao lance desde que queira fazer. Quem tiver preguiça sempre vai poder comprar.
Então este post tem a função de democratizar as formulações de modo que qualquer um possa criar e inovar no “lava design”.
Vou colocar aqui um video enviado pelo leitor Douglas, que mandou uma receita muito interessante de lava lamp feita com cera (a mais comumente formula usada nas lava lamps comerciais)
Se alguém puder traduzir aí os componentes eu agradeço (e publico aqui).


Uma dica interessante é que grande parte do segredo não está só nos componentes e sim na estrutura. É importante obter um vidro legal. Quanto menos distorções tiver, melhor será. Outra coisa, o vidro deve ter um tamanho adequado em termos verticais. A explicação para isso é que com a lampada acesa, a garrafa vai adquirindo cada vez mais calor. Até que chega um ponto em que o liquido fica tão quente que inviabiliza o beloefeito da troca de lugar entre os compostos, enchendo a garrafa de bolhinhas. Para evitar isso eu usei (na minha versão com álcool) um tubo de ensaio gigante feito com lâmpada fluorescente velha. (você acha isso fácil em lojas de floricultura e arranjos florais) A vantagem do tubo é que ele faz com que a troca dos líquidos dure mais tempo, uma vez que o aquecimento do recipiente inteiro demora mais em função da altura, que opera como uma serpentina de resfriamento. Porém, estes recipientes tendem a ser estreitos e isso atrapalha um pouco o efeito visual. Um bom vidro é aquele que é largo e alto. Sem distorções nem costuras ou coisas pintadas em cima. Em lojas de decoração existem vidros assim para colocar flores. Eles são relativamente baratos e servem muito bem para estes experimentos. Escolha um que tenha pelo menos a dimensão de uma garrafa de vodka absolut. Isso prolongará o efeito.



sexta-feira, 22 de março de 2013

Chafariz


Entenda como a pressão se comporta

chafariz-agua
A pressão da água aumenta com a profundidade. No fundo há o peso da água que está por cima.
Você precisa de...
1 lapiseira
1 garrafa plástica grande
água
tinta guache
1 - Com a lapiseira faça três furos na garrafa.
2 - Coloque a água em uma vasilha e pingue tinta.
3 - Tape os buracos da garrafa com os dedos e peça a um ajudante que despeje a água na garrafa.
4 - Tire os dedos e observe. O jato mais baixo sai com mais força.

Crie um chafariz colorido: saiba como fazer uma experiência irada usando água quente

x
Faça a água colorida sair pelo canudo e impressione a galera na feira de ciências
Texto: Julia Moióli | Ilustrações: Jean Galvão
experiencia-água-quente-vidro-corante-canudo-massa-elástico-calor
Você vai precisar de
1 pote de vidro
1 pedaço de plastico
1 recipiente de vidro
corante alimentício
1 canudo sanfonado
massa de modelar
elastico
Encha o pote com água fria e pingue corante.
  1. Feche o pote com o plástico e prenda com o elástico.
  2. Faça um furo no plástico e encaixe o canudo.
  3. Coloque água quente no recipiente e, dentro dele, ponha o pote de ponta cabeça, apoiado na massa de modelar, com a abertura do canudo para fora.
  4. A água colorida vai sair!
O que acontece?
O calor da água esquenta o ar do pote. Ele se expande e empurra a água colorida, que sai pelo canudo. Isso ocorre também com o termômetro. Com o calor, o líquido vermelho de dentro aumenta e sobe pelo tubo de vidro.

domingo, 3 de março de 2013

Construindo um modelo de uma célula animal




Objetivo: Elaboração de um modelo de uma célula animal, permitindo a observação das três dimensões.

    materiais:
Os materiais sugeridos são apenas uma referência, pois outros materiais podem ser usados  de acordo com a criatividade de cada um.

    Esquema representando uma célula animal em corte.
    (Representação sem escala. Cores-fantasia)
  • Bolinhas de isopor de tamanhos variados.
  • Massa de modelar
  • Frutos e sementes diversos de: Azeitonas, nozes, amendoins com casca, maçã.
  • Cartolina, papel celofane, tesoura de pontas arredondadas, barbante, fios de náilon( usados em pesca), fita adesiva.
  • Varetas de madeira ou canudos de refrigerante.
procedimentos:

  1. Em grupo montar um cubo com as varetas ou canudos de refrigerante. Uni- los com fita adesiva.
  2. Na parte superior do cubo, amarrar os fios de náilon de maneira que forme uma especie de rede. Assim, os "organoides celulares" ficam presos no fio.
  3. A elaboração dos diversos organoides celulares fica a critério da imaginação de cada um. Os amendoins podem der usados para representar as mitocôndrias,a maçã pode representar o núcleo. Outros organoides podem ser feitos com as bolinhas de isopor ou com a massa de modelar. o papel celofane pode ser usado para representar a membrana celular.

Geografia do Brasil





REGIÕES
·                     Região Centro-Oeste, que compõe-se dos estados: GoiásMato Grosso e Mato Grosso do Sul e do Distrito Federal. Possui um território de 1 604 852 km² (18,9% do território nacional). Sua população é de cerca de 12 milhões de habitantes.
·                     Região Nordeste, que compõe-se dos estados: MaranhãoPiauí,CearáRio Grande do NorteParaíbaPernambucoAlagoas,Sergipe e Bahia. Possui um território de 1 556 001 km² (18,2% do território nacional), dentro dos quais está localizado o Polígono das secas. Sua população é pouco superior a 50 milhões de habitantes.
·                     Região Norte, que compõe-se dos estados: AcreAmazonas,RoraimaRondôniaParáAmapá e Tocantins. Possui um território de 3 851 560 km² (45,2% do território nacional), e uma populaçãopouco superior a 14 milhões de habitantes – o que faz dela a região com menor densidade demográfica.
·                     Região Sudeste, que compõe-se dos estados: Minas GeraisEspírito SantoRio de Janeiro e São Paulo. Possui um território de 927 286 km² (10,6% do território nacional). Sua população é de cerca de 77 milhões de habitantes.
·                     Região Sul, que compõe-se dos estados: ParanáSanta Catarina eRio Grande do Sul. Possui um território de 575 316 km² (6,8% do território nacional) e sua população é de mais de 26 milhões de habitantes.

sábado, 2 de março de 2013

Simulando a formação de fosseis


Objetivo: ter noção de como se formam alguns tipos de fosseis
vocês vão precisar de:

  • massa de modelar
  • concha marinha
  • gesso em pó
  • óleo de cozinha
  • água 
  • colher de sopa
  • copo
  • prato
procedimento:

  1. lambuzem a parte externa da concha com um pouco de óleo
  2. coloquem a massa de modelarno centro do prato e pressionem a concha sobre ela. Retirem- na delicadamente, de modo que a forma da concha fique marcada na massa de modelar. Vocês farão, assim, um molde.
  3. coloque no copo cinco colheres de gesso em pó e três colheres de água. Misture bem e despejem essa mistura dentro do molde da massa de modelar. 
  4. esperem o gesso endurecer e separem a massa de modelar do obleto de gesso.
  • usem a criatividade e modifiquem esse experimento. vocês podem usar outras partes duras de animais ou plantas no lugar da concha. podem também usar outros materiais além do gesso. ( argila, por exemplo)

vulcao de vinagre e bicarbonato de sódio


Reagentes e material necessário


,





·         Bicarbonato de sódio (ou fermento)
·         Detergente da roupa (de qualquer marca)
·         Corante amarelo
·         Corante vermelho
·         Vinagre
·         Garrafa de vidro transparente
·         Espátula
·         Tabuleiro de madeira
·         Modelo de cone vulcânico (de gesso ou argila), não muito inclinado


Procedimento experimental





·         Para preparar a lava juntar, num copo, pequenas proporções de:
- bicarbonato de sódio (ou fermento);
- detergente da roupa;
- corante amarelo;
- corante vermelho.
·         Para completar esta ?mistura vulcânica?, colocar vinagre no modelo de cone vulcânico, até um quarto da sua altura.
·         Juntar a mistura do copo com o vinagre, para desencadear a mini-erupção vulcânica.
·         Observar o resultado.
Explicação

   Quando se adiciona a mistura ao vinagre, coloca-se em contacto o bicarbonato de sódio, que é uma substância alcalina, com o vinagre, uma substância ácida.
   A reacção entre eles origina milhões de bolhinhas de dióxido de carbono que arrastam consigo a "lava" do vulcão...

Amadurecimento dos frutos 1ª parte


Objetivo: acompanhar o amadurecimento de um fruto.

vocês vão precisar de :
  • 2 bananas não maduras com cores parecidas.
  • saco plastico ou de papel
Procedimento:

  1. coloquem uma das bananas no saco, fechem- no e deixem sobre uma mesa. coloque a outra banana sobre a mesma mesa.
  2. Diariamente, observem a cor de cada banana, por exemplo: "metade verde", "toda amarela". "um quarto escura". Anotem no caderno. Não se esqueça de fechar o saco após cada observação.
  3. Qual banana amadureceu  e ficou mais escura rapidamente? 

Amadurecimento dos frutos 1ª parte

Objetivo: acompanhar o amadurecimento de um fruto.

vocês vão precisar de :
  • 2 bananas não maduras com cores parecidas.
  • saco plastico ou de papel
Procedimento:

  1. coloquem uma das bananas no saco, fechem- no e deixem sobre uma mesa. coloque a outra banana sobre a mesma mesa.
  2. Diariamente, observem a cor de cada banana, por exemplo: "metade verde", "toda amarela". "um quarto escura". Anotem no caderno. Não se esqueça de fechar o saco após cada observação.
  3. Qual banana amadureceu  e ficou mais escura rapidamente? 

Simulando a formação de fosseis

Objetivo: ter noção de como se formam alguns tipos de fosseis
vocês vão precisar de:

  • massa de modelar
  • concha marinha
  • gesso em pó
  • óleo de cozinha
  • água 
  • colher de sopa
  • copo
  • prato
procedimento:

  1. lambuzem a parte externa da concha com um pouco de óleo
  2. coloquem a massa de modelarno centro do prato e pressionem a concha sobre ela. Retirem- na delicadamente, de modo que a forma da concha fique marcada na massa de modelar. Vocês farão, assim, um molde.
  3. coloque no copo cinco colheres de gesso em pó e três colheres de água. Misture bem e despejem essa mistura dentro do molde da massa de modelar. 
  4. esperem o gesso endurecer e separem a massa de modelar do obleto de gesso.
  • usem a criatividade e modifiquem esse experimento. vocês podem usar outras partes duras de animais ou plantas no lugar da concha. podem também usar outros materiais além do gesso. ( argila, por exemplo)